2022年5月19日晚上7:30-21:30,我参加了由广东省邓莹源名师工作室的第10次网络研修。此次研修由第八次网络研修的特邀专家、国家权威性期刊《小学数学教师》杂志副主编陈洪杰主编为大家带来的《从实践到文本——投稿与写作的基本原则和注意事项》专题讲座。陈主编围绕 “怎样投稿,更有可能成功?”以及“写作的基本策略和注意事项”这两大方面为我们工作室小伙伴做了写作和投稿技巧的专题讲座。
一、怎样投稿,才更有可能成功呢?
陈主编从六个方面进行了详细地讲解:1、文要对刊,不要天女散花,要清楚刊物的定位和特色;2、栏目可用,不能似是而非,研究栏目的特点;3、要了解组稿的流程,合理安排时间;4、稿件要注意细节,避免无端失分;5、要关注教育教学上的动态,提高用稿几率;6、要有礼节的适度交流。陈主编分享的同时结合多个相关案例,总结了投稿的方法和注意事项,为老师们的投稿指明了方向和关键点。
二、写作的基本策略和注意事项”
陈主编从七个方面进行了详细地讲解: 1、在标题方面宜小处入手忌论题过大,根据标题最突出的几个问题,陈主编结合了实际案例给出了相关策略和建议:策略一:小切口,大手术;策略二:多引入一个分析维度;策略三、多学科视角分析(增加理论视角)。陈主编建议宏大的问题小微化、熟悉的问题陌生化、实践的问题理论化、个别的问题一般化;2、写作时宜辨析源流,忌形式主义,发现形式主义时辨析成因,提出正确的理念和操作策略,这样往往能成就一篇好文章;3、宜案例鲜活,忌理论冗长;4、宜说理贴切,忌泛泛而谈;5、宜简畅实,忌繁复“八股”,确立自己的表达风格是难的,那么从说话直接、流畅、朴实开始。6.作一个有课程的教师。7.在写作和投稿之外。
通过陈主编生动详细地讲解写作基本策略和注意事项,使整个在云端学习的小伙伴们受益匪浅!
广东省邓莹源名师工作室第八组网络学员:凌华锋
2022年5月23日