儿童健康主题博物馆创建的基本策略
——深圳市龙岗区龙城街道公园大地第二幼儿园为例
摘要:近年来,随着社会经济的发展,儿童健康教育逐步受到了社会各界的关注,如何通过儿童喜闻乐见的教育手段来帮助他们尽快融入健康学习成为了热点。我园一直以来都以“健康教育”作为特色,也申报了深圳市教育科学规划课题——“幼儿园健康主题博物馆课程建构的探索研究”,基于该课题背景下,以多种儿童健康主题博物馆为线索开展着园本课程研究。本文结合本儿童健康主题博物馆课程的实践情况进行总结,旨在探索健康主题博物馆与儿童健康教育中的关系,提出健康主题博物馆创设的基本策略:以“儿童本位”立场,从孩子们感兴趣的话题出发创设健康主题环境;广泛利用资源,在不断丰富的信息中拓展主题学习广度;关注观察与支持,在持续的追问中增强主题学习深度。
关键词:幼儿园;健康主题博物馆;创建;策略
《儿童健康主题博物馆创建的基本策略》 邹新华.pdf