2022年1月20晚,邓莹源名师工作室的全体学员,进行了主题为“深研助教学 细品促提升”的深度研课的网络学习,此次研修给我最大的收获的是邓主任的在研课前的专家讲座,关于“几何直观”教学的经验分享,一直以为所谓“几何直观”教学,无非就是直观地让学生从几何图形上提炼出数学模型,建立数感。邓主任的分享让我重新认识了什么是“直观几何”,什么是“几何直观”,从专家的角度给出“几何直观”教学的的6点建议,特别是数与代数这种纯代数的知识,也可巧妙的把“几何直观”渗入其中,让我受益匪浅,为我今后的教学指明了方向。
第二点收获是第一小组的小伙伴们用自己的行动为工作室的所有成员开启了深度研课的新模式。首先是袁校的课前对本课的深度分析,从知识点的关联、计算过程模式及教学进度的安排等方面提出本课教学中困难所在,知道了问题,就好对症下药了;其次刘璀霖老师从学生的维度、范巧云老师从评价的维度、杨素雯老师从学科的维度、黄春凤老师从教学的维度深度进行研课,五位老师的研课PPT制作地不仅精美,而且内容的评析也相当到位,辛苦第一小组的小伙伴们了。