路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
——一线教师的成长反思
大家下午好!我是一名从事幼教行业7年的一线教师。回想刚刚来到深圳光明的时候,感觉自己是一颗种子刚刚被埋进土里。心情是兴奋、激动,也夹杂着一丝骄傲,因为教师是我面对职业选择的迷茫焦虑后明确的“第一志愿”,同样是我的首选项。当这些心情如潮水般褪去后,我又开始了对未来的新一轮思考∶我,能做好教师吗?深圳的孩子是不是见识特别广,我能让他们服气吗?深圳的家长会不会很挑剔?
于是许多问题每天在我脑子中循环跑字幕,但这些问题的解决,实属“绝知此事要躬行”。区里给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台,比如开展教师培训将深圳市学前教育的大咖们,请到光明区面对面的对老师们进行培训、还有教师基本功大赛,导师带领学员,手把手的倾囊相授。而我们要做的就是抓住机会参加各种比赛,在这个取经和打磨的过程中飞快地汲取理论知识、在教师素养与能力方面得到锻炼与成长。
教师的工作,每天都像是拿到一个神奇魔盒,大事儿小事儿都无法预测。最主要的是,时间概念变得既模糊又具象。模糊在于各种突发、琐碎的事情出现在面前,经常一件事情接着一件事情地处理,没什么感觉一天就过去了具象在于回味,当一天结束复盘之时,你会发现∶原来一个白天可以完成这么多事情!虽然累,但也更能体会到孩子给的“亲妈”般的待遇,那是其他人体会不到的专属幸福。种子苗虽因新生而柔弱,但却坚强、活力十足,向下扎根,向上生长。虽然成长有时候是一件痛苦的事情,但转头看看,一起奋斗的小伙伴们都在身边,可以互相抱团取暖;园领导和班主任师父会不厌其烦地帮忙解答忧虑,光明区有不同方向的名师工作室,可以参与进行课题研究;还有经验分享活动,比如我们第一学区联盟正在筹备的“我叫班主任”分享活动,可以偷师其他人的妙招,集团的青年教师培训让我们彼此学习、相互切磋……你不是一个人,总有人陪在你身边。
接下来想和大家分享三点拙见:
第一点,不要拿自己的成长标准去要求孩子们。当在遇到“他们怎么这都不明白”的时刻,放轻松,标准、要求低一些,耐心多一点,不是所有人都能成长得像在座各位这么优秀。
其次,不断精进自身。教师的职业性质注定不能让我们的知识水平停留在某一限度内,要不断地吸收新知识,与时俱进地传道授业。我们的区名师工作室,是青年教师共同学习进步的青春修炼营,需要定期的研讨、培训,完成作业,引领着我们前进。成长路上,每一步,都算数。
最后,安排好自己的生活。从工作量来讲,这是一份没有天花板的工作。班级管理怎样还可以做到更好?手里永远有“可以再做些、精进些”的工作,用完美主义的要求看,永远做不完的。我们的地理位置很优越,不远就是虹桥公园、还有公明的红花山公园,去跑跑步,去散散步,记得享受利用;这座充满活力的城市,各式各样的展览、话剧等等活动很多,对什么感兴趣,别错过它。
以上,只是我这颗种子从埋进土中,到破土而出,再到向上生长过程中一些不成熟的心得回顾。教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。面对领导的信任,家长的重托,孩子的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力前行.让我们倍加珍惜现在良好的教育环境。我们在成长的道路上,并不孤独,有领导的关怀,有名师的指引,有同事的帮助,怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的工作一定能顺利展开,更能为光明区的教育教学改革开辟出新的道路,推动教育事业的更好更快发展。感谢大家的聆听。
深圳市光明区明安幼儿园
教师:解丛源