2021年7月14日上午,广东省新一轮(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室授牌仪式暨研讨交流活动在佛山市南海区教师发展中心隆重召开。本次活动由广东省教育厅主办,华南师范大学和广东省中小学教师培训中心承办,广东省中小学校长培训中心、广东省学前教育师资培训中心、广东省中小学德育研究与指导中心和佛山市南海区教师发展中心协办。全省各地市教育行政部门领导、名教师、名校(园)长和名班主任工作室主持人等500余人参加。
佛山市南海区副区长冼富兰同志致欢迎辞,华南师范大学副校长陈文海同志作为承办单位发言。各方分别感谢省教育厅的信任,表示将继续发挥区域和师范院校的优势,履行责任、担当使命,打造更具广东基础教育思想与教育实践风格的“岭南教育”。
广东省教师继续教育指导中心主任邓旭峰宣读了《广东省教育厅关于公布新一轮(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室主持人名单的通知》。
教育厅和四中心领导分别为来自全省21个地市的447名名教师、名校(园)长、名班主任工作室主持人授牌。宋宜园长再次担任新一轮(2021-2023年)广东省名园长工作室主持人,从领导手中接过意味着责任和使命的牌匾。
宋宜园长表示:新一轮我们将坚守理想、践行初心、担当使命、再次启航,打造具有“岭南教育”风格的名园长工作室!
授牌仪式后,新一轮工作室主持人代表分别上台发言。在发言中,大家纷纷感谢省、市、区领导搭建了这个融教育教学和研究交流于一体的优质平台,并表示将不忘初心、带着理想脚踏实地,为广东省的基础教育改革做出新的贡献而努力奋斗。
地、市主管部门分享了当地对省级工作室的支持策略和如何发挥工作室示范引领作用的经验。省中小学校长培训中心、四中心代表黄慕雄副校长表示:一定会发挥好中心的管理职能、研究职责和指导职能,实施“一室一案”的策略,服务好工作室未来三年的发展和建设,帮助工作室圆满完成建设目标。
广东省教育厅党组成员、副厅长李璧亮同志作重要讲话。他对新一轮工作室主持人提出几点建议:
1、更新观念,创新培养模式,深化培训课程的改革。
2、加强工作室的条件建设和资源建设。
3、加强交流和互动。
下午,省中小学教师培训中心常务副主任、华南师范大学王红教授进行了《广东省教育厅、广东省财政厅关于中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室的管理办法》的解读。
省学前名师甘露在名家讲坛中作了题为《认知思维—从实践者到研究者的进化》的报告。