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趣味生物,敏学苏北
发布者:刘建峰发布时间:2023-01-10 21:18:10阅读(160) 评论(0) 举报
2022届韩师生科与食品工程学院实习生实习掠影
王艾琳 张乐雄
2023-01-10 21:11
发表于广东 趣味生物,敏学苏北 为进一步丰富校园生活,培养学生生物学科的知识技能,我校组织了高中生物实验兴趣小组活动。本次生物兴趣小组活动以学生兴趣为出发点,在校领导与生物教研组的指导下,由韩师2019级生物实习教师主讲,学生们踊跃参与,积极主动,最终取得圆满成功。 本次活动包含课内外活动,活动主要内容渗透了高中生物理论知识与实验操作,经由全体老师精心准备,制定具体计划,开展实施,学生积极参与,成果斐然,以下为部分展示。 《初始篇》 惠风和畅,碧空如洗,9月22号清晨,韩师2019级生物实习教师正式抵达苏北中学,开展为期一学期的实习工作,并初步提出开展生物兴趣小组的倡议。 《准备篇》 在生物教研组教师的指导下,各主讲老师们开始前期的实验准备工作,包括课题准备,器材准备与人员安排等等,生物兴趣小组教研组正式形成,活动准备井然有序 。 活动一——《还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定》 生物兴趣小组的开展紧扣理论知识学习,作为知识巩固过程,同时更加注重延伸,从而培养学生思考、创新的能力。在实验前让学生通过完成导学案以熟悉实验过程,在实验中锻炼学生实践操作能力,将理论知识付诸于实践,在实验后引导学生思考实验过程中的现象,得出结论,从而充分锻炼了学生的科学思维和科学探究能力,大大激发了学生学习兴趣。 活动二——《校园植物鉴定》 苏北,是被花草包围的校园,校园内花草纷繁,显得生气盎然。为彰显苏北校园风采,提高学生植物辨别能力,各教师带领兴趣小组成员对校园内植物进行简单辨别,鼓励学生采取适量标本,做好记录,查找资料,最终制作成植物二维码资料。在这个过程中,充分展现了学生们的热情洋溢与求知若渴,制作了非常精美的植物标本成功。 活动三——《兴趣小组头脑风暴》 为了更好的培养学生的创新思考、合作交流的能力,本次课堂以学生为主体,锻炼学生们的自主设计能力与合作分工能力,内容围绕后续课程内容进行讨论,并记录在册。学生们的想法别出心裁,各具特色,让人眼前一亮。 活动四——《叶脉书签的制作》 “叶脉”,细细长长,却蕴藏着生命之源。叶脉主要是分布在叶子当中,为植株的生长传递养分,起到输导和支持的作用。叶脉薄如蝉翼,透明如纱,依然具有新鲜树叶的柔韧性。叶脉书签,将生物学知识与自然生活实际结合,把丰富多彩的画面和谐与树叶自然美融为一体,给人们美的享受。 活动五——《观察洋葱细胞的质壁分离》 紧扣学生理论知识学习,将抽象知识变得直观生动,将洋葱细胞的质壁分离与复原现象具象化,通过显微镜观察,学生能充分体验知识的美妙,同时锻炼学生的实践操作与分工合作能力,培养生物学科学的基本素养,提升学生学习生物的兴趣,促进课堂教学的效果。 活动六——《比较过氧化氢在不同条件下的分解》 通过比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义,使学生能充分理解酶在生物学中发挥的作用其意义,思考生活中酶的作用,从不同角度感受知识。 活动七——《植物滴胶制作》 环氧树脂水晶滴胶是由高纯度环氧树脂、固化剂及其他改质组成。其固化产物具有耐水、耐化学腐蚀、晶莹剔透之特点。其既能保存植物的立体形态结构,也是一种优质的生态文创产品,进一步将课堂与日常生活、创新、审美等结合,创造各不相同、别具一格的作品。 活动八——《紧急救护》 为使学生充分了解并掌握应急救护的基本知识和技能,特此开展《紧急救护》专题课堂,普及基本救护知识,提高同学们自救、互救、急救的能力,在遇到各种突发事件时能够准确的运用相关的急救知识。 课外活动——《生物模型制作》 课外活动——《植物手抄报绘制》 大合照 心得体会一 您好,想采访一下您对这次兴趣小组的活动,有什么心得体会? 答:为期两个多月的生物兴趣小组活动就此告一段落,实习老师们每次活动前期的缜密策划与精心准备、活动期间的分工合作与专心授课,让参加兴趣小组的学生不仅在活动中收获了组员间带来的快乐,而且巩固了课本的知识点,更是培养了他们的合作探究能力与动手操作能力,从而培养了他们的生物学科核心素养。我觉得在中学阶段开展兴趣小组活动对学生学科和能力的培养都是很有帮助的。 心得体会二 答:本次生物兴趣小组的开展,不仅仅是学生可以学习一些知识和实验操作,更重要的是可以培养学生对实验的理解,对基本实验素质的培养。生物兴趣小组的开展,让我明白了一个实验开展前准备工作是如此的不容易,比如要进行器材的准备,进行预实验,讨论出现的现象等等,我们都以严谨性和科学性完成了各个实验,取得了不错的效果。 心得体会三 答:实验课或是活动课不同于普通课堂,实验课或活动课的方方面面都需要细致入微,生物兴趣小组活动培养了教师专业素质,也给我带来了新的体验和机会,在实习期间开展的生物兴趣小组活动课无疑给我一个更广阔的视野,也给予我在毕业论文上书写劳动教育相关论文的动力,当然,兴趣小组活动课中也还是存在诸多不足需要不断完善。 初核:潘津盈 终审:刘建峰