只看楼主 教研话题研讨2:《东汉的兴衰》
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阅读:3201 回复:22 2019-05-26 14:00:58
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《东汉的兴衰》是七年级上册的一节富有特色的优秀历史课。1、视频介绍光武帝,介绍的过程中配以古典音乐和关于光武帝的简洁文字故事,看起来真是一种享受,并且使学生对光武帝有一个整体的认识和了解,为本节课的重点“光武中兴”的学习打下基础,同时也可以看出,教师的历史功底深厚和备课的深入,这些地方值得我们学习。2、感悟历史,进行情感教育:想一想我们能提出什么建议使祖国长治久安?我认为这个问题问得好,体现学生的主人翁精神,能使学生得到很好的情感升华。3、历史剧《刘秀的烦恼》给我留下很深的印象:学生很有表演天赋,能将刘秀的烦恼恰到好处地表现出来,为本节课增色不少。
2019-05-30 09:39:21
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《东汉兴衰》是江门市福泉奥林匹克学校七年3班的一节历史公开课,我认为这是一堂课改探讨课,这一堂课从大的方向上改变了教师的教学的方式和学生学习的方式,在课堂教学中体现学生自主、合作和探究精神,是一节比较成功的课改课。
首先,教学目标制定的明确、具体、恰当。从释题出发,了解本课学习重难点。
其次,形式多样:微课视频介绍总结恰当出现;历史剧场表演,道具的制作等让学生有充分的参与机会;讲练结合,课后习题的解决成为课堂的一部分; 漫画排序形象又直观,很好解决难点知识,易于理解。及时比较“光武中兴“文景之治”,同类知识归纳,又便于记忆,好。
还有,黄丝带贯穿始终,既是参与课堂的奖品又是黄巾军起义情景的信物,比较震撼,感触颇深,一条线埋得如此深,老师很用心,备课很充分。
2019-06-13 16:16:58