广东省康华名教师工作室
2024-03-26 19:16 广东 为弘扬与践行教育家精神,建设一支高素质专业化创新型教师队伍,助力广东省新强师工程落地,3月23日上午由广东省教育厅主办华南师范大学、广东省中小学教师培训中心承办的广东省新一轮(2024-2026)中小学名书记、名教师、名校(园)长、名班主任“四名”工作室启动授牌仪式暨研讨交流活动在华南师范大学广州校园石牌校区隆重举行,广东省名师工作室主持人康华老师出席授牌仪式并作为代表上台庄重宣誓。
上午10时许,随着广东省教育厅师资管理处处长李霞宣读了省工作室主持人(2024-2026年)名单,全省21个地市和9个省属单位共523名工作室主持人新鲜出炉。
颁授仪式上,来自佛山市顺德区教育发展中心的音乐教研员康华老师再次接过了沉甸甸的牌匾,此刻的芬芳无不见证着一路走来的热爱与坚持。
至此,上一届工作室期结考核荣获优秀的广东省康华名教师工作室,将不忘初心,牢记使命,更加积极面对新的挑战,同时以此次授牌仪式为起点,以凝聚发展为契机,努力让团队成为优秀青年教师的集聚地、优秀教师的发源地、未来名师的孵化地,不断实现优质教育资源共建共享,为省、市、区教学改革提供引领示范。
上午仪式的最后,广东省教育厅副厅长朱建华发表讲话指出,省级工作室主持人,不仅教育教学能力要突出,在教师队伍中也要有较大的影响力和号召力。主持人要大力弘扬教育家精神,更新观念,创新培训模式与方法,推进课程改革,聚焦广东基础教育领域的重点难点痛点,以工作室为平台带领工作室成员加快研究步伐,早日产出具有建设性和针对性的意见和建议,为广东基础教育高质量发展贡献力量。
下午2时许,由华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长、广东省中小学教师培训中心常务副主任王红详细解读了《工作室管理办法》为工作室的建设与管理提供了全面的指导性意见。
随后,中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任、长江学者特聘教授李政涛带来了主题为“什么是高质量教育体系?”的精彩分享。李教授从培训、理念、教学、教研和评价五大体系入手,对高质量教育体系进行了全面而深入的剖析。
起好头、迈好步、开好局,活动的最后,工作室主持人康华老师受邀上台带领532位教育引路人以身作则高亢宣言。
国家许我以信心,我报国家以未来。躬逢盛世,责任在肩。作为广东省工作室主持人,我们担负着“为党育人,为国育才”的神圣使命。我们要积极响应弘扬教育家精神的伟大号召和推进教育高质量发展的时代呼唤,勇做教育新质生产力领创者。在此,我们发出以下倡议:
我们要坚守师德师风第一标准,以言为士则、行为世范的道德情操和乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,努力做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的师德表率,用良好职业形象铸就教师的精神魂魄。
我们要秉持终身学习理念,修养勤学笃行、求是创新的躬耕态度和胸怀天下、以文化人的弘道追求,努力以精湛的专业素养为更多教师专业发展铺路搭桥。
我们要铭记教育公平良知,以心有大我、至诚报国的理想信念,关爱教育弱势群体,推动教育普及惠民,投身乡村教育振兴,补齐教育发展短板,努力推动广东基础教育优质均衡发展。
我们要永葆教育改革初心,以启智润心、因材施教的育人智慧,更新教育观念、创新人才培养模式,重视教育新质生产力,提升学校育人质量,为我省教育现代化提供师资保障。
躬耕教坛,强国有我。站在新时代的教育浪潮中,康华老师携手全体工作室成员将以教育家精神为指引,以刻苦钻研、勤恳奋进为准则,以立德树人、求知创新为方向,以凝心聚力、向美同行为理念,紧跟时代步伐,勇担使命,为推进广东省基础教育高质量发展而不懈努力!