只看楼主 历史核心素养专题研讨之时空观念教学?
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阅读:4198 回复:113 2018-10-31 16:35:58
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图表法,直观课件,时空观念,既有时间又要有空间
2018-11-01 21:32:08
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2018-11-01 21:32:34
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以时间为脉络,梳理知识点,再结合图片记忆法,也可以有很好的效果
2018-11-01 21:33:08
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2018-11-01 21:33:47
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在教学中要注意历史事件的共时性和历时性,同时注意空间,不仅仅包括地理上的位置
2018-11-01 22:12:00
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春秋战国时期,随着铁农具、牛耕的出现,先进的生产工具推动了生产力的发展,从而导致了井田制逐渐瓦解,分封制逐渐崩溃,王室衰微,周天子失去了天下共主的局面,诸侯进行争霸。
2018-11-01 22:30:03
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在学习《探寻新航路》这一课时,将新航路的开辟和中国的郑和下西洋进行比较。在时间方面,郑和下西洋只是比西欧国家开辟新航路早了半个多世纪,但这两个事件所产生的影响差别却很大。郑和下西洋宣扬了国威,加强了中国和东南亚国家和地区的联系,促进了双方之间的友好交往,但是这个事件也是中国古代历史上最后一个世界性的盛举。而新航路的开辟虽然使西欧国家走上了殖民掠夺的道路,对亚非拉美国家造成了巨大的灾难。但更应该肯定新航路开辟发现了新大陆,扩大了资本主义市场,促进了资本主义的发展,打破了各大洲之间相互孤立的状态,世界日益成为一个相互影响、联系密切的整体等。通过比较,学生便可以认识,新航路的开辟对于世界历史发展进程的推动比郑和下西洋更大。
2018-11-01 22:49:21
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时空的观念落实非常重要,我认为这其中包括横向和纵向。在部编版九年级下册第20课《第一次工业革命的时候》,可以用时间轴来对比同一时段西方主要国家正在进行什么活动,这样让学生更好地感知为什么是英国最早进行工业革命。同时还可以用同一时段的中国的状态来进行比较,可以得知工业革命后,资本主义战胜封建主义,并且形成了一个西方先进,东方落后的世界格局。总而言之,时空观念的树立,对于学生整体把握世界史和中国史之间的内在联系是非常重要的。
2018-11-01 23:12:45
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2018-11-02 07:55:43
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2018-11-02 08:04:29