话题列表
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2019-04-08 陈仰钊 如何在基层薄弱学校稳步推动高中政治课堂改革,使学科核心素养真正落地?
刘奇福 2019-04-21 教学共长,一个方面就是要改变学生的学习方式,调动学生的积极性;另一方面就是提升自己,改善自己的教学模...
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2019-04-04 肖丹升 高中三个学段中,如何抓住时机培养学科核心素养?
郑勇义 2019-04-15 基于学生发展核心素养培养下的学校教育,要解决两个问题:培养关键能力和必备品格。学生发展核心素养的核心...
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2019-01-06 陈子君 对于学生分层问题,应如何更好地提高高三课堂效率
庄晓婷 2019-01-22 高三一轮复习还是主张细讲为主,照顾大多数...
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2019-01-02 张泽锐 智慧课堂是否真的是未来课堂发展的必然趋势?
庄晓婷 2019-01-22 智慧课堂是大势所趋,但在使用过程中不能失去课堂的本质,所以关键在于如何把握,信息技术的使用无非就是为...
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2019-01-02 郑勇义 在政治科的“活动课型”中如何让学生既获得知识又培养能力?
陈子君 2019-01-06 十分考验老师的能力与心思,让学生轻松地在活动中学习,背后是老师极费心思。...
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2018-12-31 张淑贤 学科核心素养与教学三维目标
庄晓婷 2019-01-22 赞同,无论是三维目标还是核心素养都是为了使学生发展,当前核心素养更加明确,更能把握核心要求...
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2018-12-28 鲍佩莲 老师们为什么对网络学习、培训活动非常懈怠?
陈子君 2019-01-06 最主要是心态问题,没有好学的心。其次是对网络培训的固化认识,认为这类培训都是搞形式,然而世界在变化,...
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2018-12-21 林文洲 精 教师的成长是机遇重要还是自己努力重要?
邱经祥 2018-12-29 也有道理
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2018-12-21 陈仰钊 高三二轮复习课如何做到有效、高效?
张淑贤 2019-01-01 能让高一高二的老师跟上高三,是最好的结局。对学生来说,有一个系统性学习的过程。对老师来说,是一个循环...
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2018-12-09 陈秋贤 关于参加第六届粤东基础教育改革论坛的心得
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2018-12-09 肖丹升 面对自己的学生和自己的孩子,你会如何做出选择?
张淑贤 2019-01-01 我个人并不同意郑聪的做法与这种为了教育而去打胎的说法。教育与家庭应该是有矛盾的但要寻找方法解决矛盾,...