广东省中小学黄子文名教师工作室课题论证会
开展课题研究,是提升教师专业素养最有效的途径之一。因为教学科研化,科研化教学,教学和科研密不可分,相互相承,相得益彰。教师的科研能力的提升,可以直接提高课堂教学的效率和质量。为了方便各地学员,2021年9月4日,广东省中小学黄子文名教师工作室在韶关市区举行了课题论证活动。
活动环节一:学员分享
唐素荣老师展示要研究的课题论证
李海莲老师展示要研究的课题论证
余艳君老师展示要研究的课题论证
活动环节二:黄子文老师点评
黄子文老师根据学员们的课题论证情况进行了点评。他强调,在撰写课题研究方案的时候,必须要明确“研究的课题是什么?”、“为什么要研究这个课题?”、“在相关的问题上,别人已经做了什么?还有什么还没有做?”、“你打算做什么、怎么做?”以及“课题研究的主要假设、观点是什么?”等。此外,黄子文老师还针对学员们课题论证的存在问题逐一进行了细致的指导,为每一位学员提出了方向性的指引。
课题论证会
成员进行课题的研究正是黄子文名教师工作室以目标驱动,专业思考,引领各成员在专业发展上持续成长、共同发展的体现。相信在黄子文名教师工作室这平台上,各成员共同学习、共同研究实现共同成长、共同提高。
图文 | 赖嘉敏
审稿 | 黄子文