教育是生命的事业,因生命的不断丰盈与美丽而闪耀着诗意的光芒。教育还是一场场生命的“化学反应”,爱与追求是生命的催化剂,人生幸福是生命的结晶体。
在教育的化学反应中,爱是必备的催化剂,教育需要以爱育爱。我觉得,作为教师,不但要懂得爱学生,更要学会如何爱学生。“钥匙最了解锁的心。”在教学中,教师和学生就像钥匙和锁,教师只有在教育活动中注入真诚的因子,学生才能均衡的享受到温暖的阳光,茁壮成长。在教学中要通过多种渠道了解每一个学生的兴趣、爱好、特长,专门为学生设置个性化定制的问题,并及时给予鼓励和表扬,增加他们成功的心理体验,使他们有机会正面表现自己,体验成功,树立自信。我相信,每一个学生都是一个有着丰富思想的生命个体,把关爱洒向每一个学生,相信每一个孩子的潜能,在赏识中催化学生健康成长。主张“学要学得踏实,玩要玩得尽兴”,注意合理安排课堂教学内容,尽量把问题放在课堂内解决,把作业安排在课堂上完成,给学生充分的休息时间,让学生带着美好的心情轻松迎来下一个学习任务。
爱如火种,由己及人,它还能催化教师自身的改变和提升。作为一名教师,只有发自内心地热爱学生才能找到教育的感觉,才能赢得学生对自己的爱,才能感受到教学给自己带来的快乐。