思政教育的渗透策略
一、课程思政
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
二、混合式教学
混合式教学,即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上+线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合,可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。
三、学科渗透式教学
学科渗透式教学,即将某个学科教育内容渗透到各门学科之中,通过各门学科课程化整为零地实施教育。这种课程模式,便于将这个学科领域的各个方面内容分门别类,使学习者在各学科的学习中获得相应的知识、技能和情感。
四、我们的课题:混合教学模式下中职语文渗透思政教育的策略研究
五、结语
作为一名教师,把握了细节,便留住了精彩,把握了“不经意”,便铸就了辉煌。混合教学模式下学科渗透思政教育,是为人师者必须履行的职责。“德才兼备”四字,学生奋斗的目标,教师执教的方向,任重而道远。