为进一步落实粤港澳大湾区重大发展战略,密切粤港澳三地教育交流合作,推动粤港澳大湾区教育高质量发展,8月19日上午,广东省教育研究院领导团到罗湖区教育局开展粤港澳姊妹学校交流工作调研。广东省教育研究院院长傅湘龙、基础教育研究室副主任姚轶洁、研究员席梅红、助理研究员余奇、实习研究员牟博宸,深圳市教育局四级调研员刘金英,罗湖区教育局局长殷刚、副局长陈亚桥、办公室主任刘维志,罗湖区教育科学研究院院长郭玉竹、副院长荆志强以及粤港澳姊妹学校校长代表等出席调研活动。 广东省教育研究院傅湘龙院长首先对本次调研活动做了说明:建设粤港澳大湾区对广东“四个走在全国前列”有重要意义,开展罗湖粤港澳三地姊妹学校的交流合作,共促发展,是粤港澳大湾区建设的重要组成部分,是推动广东教育高质量发展的重要动力。罗湖,是深圳改革开放的先行城区,是最早跟香港合作缔结姊妹学校的地方,开展罗湖区粤港澳姊妹学校交流工作调研,总结整理粤港澳姊妹学校建设历史及发展现状,为进一步深化合作交流提供政策支持基础。 接着,罗湖区教育局殷刚局长致辞,欢迎各位领导莅临指导。介绍了罗湖区成立区教育科学研究院粤港澳教育研究部的背景,得到了省、市、区各级领导的大力支持。成功举办罗湖区粤港澳姊妹学校缔结仪式,做好顶层设计,以项目引领全区粤港澳姊妹学校教育的深度交流,充分发挥粤港澳三地优势,取长补短,互利共享,达到共创、共享、共荣的战略意义。
接着,深圳市教育局四级调研员刘金英处长进一步肯定了罗湖区粤港澳姊妹学校交流工作开展扎实有成效,成功立项教育部粤港澳专项课题。同时结合全市各区粤港澳姊妹学校开展情况,提出需要省研究院协助解决几个工作的困难,出台相关政策简化粤港澳三地往来交流通道、交流经费使用文件、香港教师聘用制度、提供港生学校使用的融合性教材及宣传手册。
罗湖区教育科学研究院粤港澳教育研究部主任高红妹从主要工作、存在困难和几点建议,三方面汇报罗湖区粤港澳姊妹学校交流工作,进一步总结梳理罗湖区项目引领的粤港澳姊妹学校合作模式,同时希望全社会一起关注跨境学童,出谋划策,奉献爱心与智慧,帮助港籍生度过疫情困难时期。
罗湖区教科究院办公室副主任欧阳五一汇报粤港澳姊妹学校少年工程师工作,感谢深圳市工程师联合会的大力支持;
罗湖区教科究院英语教研员冯晓林汇报罗湖区国际教育交流工作;
罗湖区翠园东晓中学校长舒军华针对姊妹学校交流工作提了几点建议,提供平台让学校根据自身需求自由恋爱缔结姊妹学校;
罗湖区锦田小学集团总校校长衷万明介绍了粤港澳三地姊妹学校情况,分享香港教师的敬业精神;
罗湖区莲南小学校长冯永详结合学校情况尽解答广东省研究院提出调研访谈的七个问题;
同时广东省研究院的副主任姚轶洁、研究员席梅红和助理研究员余奇现场进行了调研互动。
本次调研,为罗湖区粤港澳姊妹学校交流工作,指明了方向,提供了信心,努力打造粤港澳大湾区教育先行示范区,实现教育高质量发展,让湾区教育绽放七彩之花。 文、图:李毅昆
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