——广东省张树驹名班主任工作室、茂名市张树驹名班主任工作室、茂名市李尚燕名班主任工作室联合研修活动
春有约,花不误,师授徒,不相负。为提升工作室学员的教育教学能力、名班主任工作室的辐射引领力,3月12日,广东省张树驹名班主任工作室、茂名市张树驹名班主任工作室、茂名市李尚燕名班主任工作室在化州市第八小学联合开展研修活动。 参与本次活动的有广东省张树驹名班主任工作室、茂名市张树驹名班主任工作室网络学员;茂名市李尚燕工作室成员学员;化州市第八小学的领导及全体班主任。活动内容丰富充实,精彩纷呈。 学习无动力、运动没活力、做事没毅力是假期综合症的症状。开学以来,部分学生还未走出假期综合症现状,茂名市李尚燕名班主任工作室成员陈宇平老师以《新学期,不做“空心人”》为主题,上了一节主题班会课。陈老师通过以空心人杨锁和励志电影《妈妈的神奇小子》为载体,进而引导学生探讨日常学习生活中出现的空心现象以及应对对策,以有限的时间投身于无限的有意义的生活中,做有学有所成、行有所爱的“有心人”。
广东省张树驹名班主任工作室网络学员吴艳老师展示了一节微班会:《好好说话,与爱同行》。吴老师以问题导入,让学生了解什么是积极情绪和消极情绪。通过创设情境,观看视频,学生的示范表演,引导学生保持积极、乐观,学会调控自己的情绪,合理宣泄不良情绪的方法。 课例结束后,老师们集中评课议课。听课老师对本次2节班会展评课的亮点、不足与建议进行了点评。大家纷纷发表自己的意见,谈谈自己的收获。
化州市第八小学李文艺校长作《品格塑造在学校德育工作中的实施路径》的主题讲座。 李文艺校长强调了班主任在教育教学中的地位,回顾了品格教育的发展历程,介绍了化州市第八小学对品格教育的推进策略和实施路径。李文艺校长希望老师们在为党育人,为国育才的过程中,坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一的原则,五育并举,德智体美劳全面发展,才能真正提升学生的品格。 广东省张树驹名班主任工作室主持人张树驹老师为我们带来了一场题为《路在脚下:主题班会的实施路径》的讲座。张树驹老师在讲座上将理论与案例相结合,从主题班会的目的、类型、设计路径等方面讲解“怎样的班会,精彩”。他在讲座中强调:班主任带班需要研究,班主任带班不要将就!研究可以使你不断进步,将就只能使你原地踏步。
广东省张树驹名班主任工作室学员、茂名市李尚燕工作室主持人李尚燕老师以《 小课堂,大智慧,打造魅力微班会》为题,结合自身的工作经历,从“班会课的现状”“微班会的背景”“微班会的特点”“微班会的设计”“微班会的发展”等方面向与会老师分享了工作技巧和要领。班会课是班主任的重要抓手,是学生思想教育的阵地。班主任应该立足于学生学情,结合时代热点,加强班级管理,落实立德树人,用心、用情去设计出一堂堂令学生感觉到受教且幸福的魅力微班会课,让班级活动成为闪光的珍珠链。李老师提到微班会的发展注重在:研讨优质课;打造特色课;建设资源库等方面。她特别强调:“要上好班会课,要做好班主任工作,班主任要不忘初心,不断学习,不断实践,不断创新。”一次成功的微班会,就是一次热血的励志激情教育,迸发出强大的育人力量,让学生在心灵上受到震撼,对学生发展进步产生深远的影响。
春在枝上,花在枝头,所有的美好都已经在路上。经过此次联合研修活动,班主任老师们对班会课有了更深刻的认识和把握,对于主题班会的设计与实施有了更清晰的思路,也为后续工作的开展积蓄了前行的力量,在德育之路上不断研修,不断成长。
编辑:叶美玲
撰稿:李梅华
图片:工作室学员
校对:李尚燕 刘付国玲
审核:李文艺
签发:张树驹
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