只看楼主 如何实现普通幼儿友好接纳自闭症幼儿的，有效实现双方互动的策略
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阅读：460 回复：7 2019-10-09 10:15:35
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有效实现普通幼儿与自闭症幼儿互动的策略：
1、在幼儿园进行全员教师关于“自闭症儿童”的专题教育，如何进行个性化的训练方式，创造集体交流活动的机会，开展相应的活动课程与其他小朋友一起上课，坚持全员教育。有条件的幼儿园可设专门的教室和课程。
2、各班对普通幼儿上关于“自闭症儿童”的主题课程，让孩子明白自闭症孩子的特殊性，如何与同伴相处。
3、家长会中向家长讲解关于自闭症儿童的特点，特殊儿童有同等的受教育权利。
4、建立良好的班级氛围，建立个性化的课堂规则，减轻自闭症儿童不安心理。
2019-10-09 11:50:28
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自闭症儿童融入集体的策略：
（一）诚心接纳
（二）爱心帮助
（三）耐心引导
（四）悉心教育
（五）细心交流
（六）留心追踪
2019-10-09 12:03:57
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增加同伴接触的机会。
营造和谐、友爱的群体氛围。
提高教师的融合教育意识和能力。
2019-10-09 12:10:22
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自闭症儿童融入集体的策略：首先要正常对待；其次是耐心帮助；再次是刻意引导；最好就是平等交流和有意跟进。
2019-10-09 13:03:30
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首先，向普通幼儿科普：什么是自闭症幼儿。然后，让普通幼儿明白自闭症幼儿通常都比较敏感，情绪容易波动，比较自卑，当他有什么不当行为时，要学会包容。第三，通过各种游戏活动，帮助普通幼儿与自闭症幼儿建立良好合作关系，让普通幼儿在游戏中学会照顾、包容自闭症幼儿。
2019-10-09 13:34:39
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幼儿园应该帮助正常幼儿及其家长了解每个个体之间的差异,营造和谐、友爱的群体氛围。创造情景,提供榜样示范,营造接纳的人际氛围,促使社会性融合的产生。幼儿教育者需要通过特殊教育的专业培训,了解自闭症儿童独特而唯一的特质,培养相信他们有无限发展的潜能的观念,才能使用适当的教育方法和教学策略对他们进行教育引导。及时、有效的与自闭症儿童家长沟通孩子在园的情况,客观分析存在的问题,共同分享孩子的成就喜悦。用正向的态度处理自闭症儿童的行为问题,及时鼓励和强化自闭症儿童的良好行为。
2019-10-10 09:16:11
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首先让普通幼儿了解自闭症幼儿的不同特点，让他们都了解之后，让普通幼儿主动与自闭幼儿进行沟通一起玩，把他们当成是普通人都能做到，大家互相鼓励一起合作。
2019-10-10 20:17:31
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