只看楼主 举报 在日常教学中出现一些敏感政治话题大家是怎么处理的呢

• 楼主

  张泽锐

  话题：4

  精华：0

  积分：415

  从经济到政治到文化乃至哲学，少不了一些政治敏感话题，像政府作风、政党、民族问题、限制外网等问题，各位老师说说自己在课堂上是怎么处理的

  阅读：2812 回复：8 2019-04-15 21:01:58 举报

• 2楼

  陈仰钊

  话题：5

  精华：0

  积分：1942

  主要还是要宣传正能量的东西，对于负面的问题具体问题具体分析，用一分为二的观点分析。对于自己没有把握的东西就肯定不讲。

  2019-04-15 21:52:41 举报

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• 3楼

  邱经祥

  话题：3

  精华：0

  积分：277

  中国特色社会主义具有顽强生命力和无比优越性。在我的眼里都没有敏感话题，因为我都能把它转化为正能量。一切帝国主义都是纸老虎！

  2019-04-16 23:27:09 举报

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• 4楼

  郑勇义

  话题：7

  精华：0

  积分：929

  政治敏感话题能避开就避开吧。

  2019-04-18 11:23:57 举报

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• 5楼

  肖丹升

  话题：5

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  积分：635

  坚决拥护党的正确领导，思政教师本身要有正确的政治站位，高度的政治自信。今年到目前为止，党中央到地方各级党委对思想政治理论课建设的高度重视不无道理的，好好解读会议和文件精神，有助于我们在思政课上更能放手引导学生树立正确的价值观。

  2019-04-20 09:27:31 举报

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• 6楼

  陈子君

  话题：3

  精华：0

  积分：335

  之前遇到这种问题，自己都会说符合正确方向的话，虽然不是很有底气，如果遇到学生或认真或玩笑地反驳、质疑，也会认真听学生说，正确的给予肯定，教会学生辩证看待事情。通过对新课改的政治认同素养的理解，和最近习总书记关于思政教师要底气十足、旗帜鲜明地上好政治课的讲话，作为思政老师，引导学生树立正确的政治方向，更是责任重大。

  2019-04-20 21:29:49 举报

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• 7楼

  张淑贤

  话题：2

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  积分：271

  作为思想政治的老师，我们还是要正向地引导学生，主要传播社会的正能量。但对于社会的敏感的，学生感到困惑的事情，可以让学生辩证地思考现象。对于原则性的事情，比如主权问题，就一定要坚定中国特色社会主义的立场。

  2019-04-21 20:34:18 举报

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• 8楼

  刘奇福

  话题：2

  精华：0

  积分：326

  还是尽到作为政治老师的责任，从正面去引导，对于负面的尽量不展开，要不有时效果是适得其反。

  2019-04-21 22:50:48 举报

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• 9楼

  林文洲

  话题：5

  精华：2

  积分：420

  理性看待，事物不可能完美，让学生多发现美，不要纠结某些瑕疵。

  2019-04-24 15:34:53 举报

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