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工作室首页 > 课题研究 > 农村地区小学英语“三段式”高效阅读教学模式的研究 
课题简介
《农村地区小学英语“三段式”高效阅读教学模式研究》，2019年1月通过评审，被立项为广东省“十三五”教育科研一般课题。自从立项以来，本课题研究的各项工作按照课题实施计划有序推进，开展深入调查、*分析、教学模式与阅读策略的探索等行动研究，定期进行专题研讨，坚持理论学习，知行合一，能将课题研究的理论与平时的教学实践有机结合，有效促进了教学质量的提高。
课题信息

课题名称：农村地区小学英语“

立项号：2019YQJK412

课题级别：省级

创建人：刘云丽

周期：2019-12-29至2021-01-01

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