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初中数学学困生的原因分析与对策研究
课题简介
此课题广东省教育科研“十三五”规划2018年度研究,课题总经费为2万元。
课题信息
课题名称:初中数学学困生的原
立项号:
2018YQJK209
课题级别:省级
创建人:曾护荣
周期:2018-06-25至2018-07-26
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课题成员
组长:
曾护荣
组员:
暂无组员
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