本课题从大数据信息化时代大背景下而不是单纯的从技术视角来探讨教学方式的变革的。基于以上的研究背景和在梳理现阶段研究成果的基础上，本课题着重达成下面几个方面目标：
1.实践大数据下教学模式，总结相对合理的课堂模式；
2.利用大数据，能够帮助教师建构每位学生的知识图谱，促进学生个性化高效学习；
3.帮助教师解读每一份练习，了解每一个学生；
4.建立适合本班学情的习题库、适合本校学情的课程资源库。
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