为探索“互联网+”背景下小学儿童文学阅读的方法与途径,加快形成"互联网+"学习新模式和加强我区小学语文教师的阅读教学策略交流，帮助教师提高语文教学水平和教育信息技术融合能力，创新教学方法。11月9曰下午，“云城区儿童文学阅读整体推进与策略指导培训”在我区教育局七楼多媒体会议室举行。全区小学语文骨干教师和信息技术骨干教师70多人参与了活动。

    广东省电化教育馆教学资源部杨明欢副主任作了题为《抓典型、强示范、促提升——省教育资源公共服务平台目前情况介绍及培训目的说明》的讲座。省平台专家组李龙泽老师对省平台的用户登录、资源使用和空间建设做了详细介绍。广东省“互联网+儿童文学阅读”项目专家和省课题主持人张静老师做了《儿童文学区域推进与策略指导》讲座。最后，李园园老师就一起阅读平台的具体操作作了详细的讲解。

    儿童阅读对于儿童精神成长具有重要意义。阅读可以丰富其知识，开阔其视野，提升他们艺术审美和语言表达等各方面综合能力。“互联网+儿童文学阅读”工程适应了当下儿童阅读习惯，让儿童文学阅读能够更广泛地走进各地区、各学校和各家庭。讲座上，广东省“互联网+儿童文学阅读”项目专家和省课题主持人张静老师，作了《儿童文学区域推进与策略指导》精彩报告，阐明了儿童文学区域推进的背景、理念、方法和策略，详细提出了小学低中高年级的阅读活动方案。

    区教育局相关负责人表示，此次培训对我区数字资源建设，提升我区教育工作者对“互联网+”应用、深入指导儿童文学阅读等方面起到积极的推动作用。希望全区各学校要及时制定儿童阅读活动方案，积极组建地方名师团队，使“互联网+儿童文学阅读”工作落实到每位语文教师，普及到每位小学生，让教师有收获，让学生成长。