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李明
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在第五届全国化学教育高峰论坛暨《化学教育》读者、作者、编者学术交流会上,聆听全国化学大咖们的精彩报告,让我收获颇多。在以后的教学中要不断地通过学习,提升自我的教育教学水平和理论素养。在教学中精心设计教案,有效落实核心素养于教学目标和教学过程,注重教学设计的细节,灵活运用项目驱动式学习、问题跟进式学习等多种教学手段来服务于课堂教学,更好地培养学生科学思维和学科素养,让学生得到全面发展。同时关注高考改革的动向,研究高考命题和高考复习的策略,为更好的提高教育教学质量,不忘初心,砥砺前行。
阅读:142 回复:0 2019-09-21 17:28:38 举报
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