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基于核心素养培养下解析几何教学中几何直观的思考

作者:陈擎斌发布时间:2018-02-12 17:52:15阅读(25评论(0

摘要:近来年在高考不断改革的大背景下,特别是随着培养学生的学科核心素养的课程改革目标的提出,这必然迫使一线教师对课堂教学提出更高的要求并进行必要的优化与改革,最基本的是必须在教学中渗透核心素养的培养。对于解析几何这一中学重要模块,其本质是平面几何图形的问题,这是高中阶段培养学生“直观想象”核心素养的重要基地。这就要求在用“坐标法”解决相关问题时,不能只以代数方法为着力点,要多从直观图形入题,结合平面几何的知识,找到与之相匹配的有效的代数方法。本文是对近几年全国新课标卷中一些解析几何题目进行赏析与思考。

关键词:核心素养 几何直观 平面图形


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