《第一粒扣子》(小学中年级上册)教学设计
化州市第七小学 曾一晓
教学目标
1、理解“第一粒扣子”的内涵,掌握扣好人生第一粒扣子的方法,养成正确的价值观。
2、学会阅读整本书的方法,培养学生阅读课外书的兴趣,养成阅读课外书的习惯。
3、培养学生自主学习和团队合作的精神,加强亲子阅读。
教学重点
理解“第一粒扣子”的内涵,掌握扣好第一粒扣子的方法,养成正确的价值观;学会阅读整本书的方法,培养学生阅读课外书的兴趣,养成阅读课外书的习惯。
教学难点
培养学生自主学习和团队合作的精神,加强亲子阅读。
课前准备:
1、教师在“一起阅读”平台发布阅读计划及闯关要求,让学生自由组成5个小组,“争先恐后”地完成阅读任务。
2、学生在阅读过程中摘录好词好句,写读书心得和读后感,各小组将这些成果用文字配图的方式做成一本书。
3、通知家长过来一起参与课堂。
教学过程:
一、直接导入
我们是祖国的未来,我们的价值观尤其重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。习近平爷爷也说过“人生的扣子从一开始就要扣好”。让我们一起进入精彩的《第一粒扣子》(课件展示书的封面)
二、“阅读之星”颁奖
展示“一起阅读”平台上学生阅读数据,在阅读排行榜上找出“阅读之星”,家长和老师一起给阅读之星颁奖,增强阅读爱好者的自豪感。
三、各小组阅读成果pk
1、读书笔记
2、分享摘录的好词好句
3、读书心得和读后感
4、课后将各小组制作的“书”陈列在“优秀作品展示区”。
四、亲子阅读大比拼
1、家长和孩子上台叙述亲子阅读场景,谈真切感受。
2、台下家长或孩子评价台上家长和孩子的表现。
3、家委会和教师总结本次活动的情况,颁发奖状。如:最佳亲子阅读奖。
五、谈如何“扣好人生第一粒扣子”
参考:要扣好第一粒扣子,那就是要树立正确的人生观、价值观。要爱国,爱集体,爱劳动;要认真学习,乐于学习,自主学习;要守时守信,诚实做人,真诚待人;要孝顺父母,尊敬师长,友爱同学;要从每一件小事做起,从身边的事做起。
六、小结
大家的表现真棒!在这本书中,不但有与我们日常生活息息相关的生动有趣的故事,还有神奇的二维码(有声故事、优美的歌曲和精美的图片),让《第一粒扣子》为我们的健康成长加加油,相信同学们阅读完这套系列书,一定会有很大的收获!
七、拓展延伸
积极弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,是每一个青少年的学习方向,是每一个公民的责任所在,是我们应有的共同价值追求。让我们一起努力践行,让社会主义价值观如种子一般播撒心间,生根发芽,开花结果,成为我们的精神罗盘。书中自有黄金屋,让我们爱上阅读,扣好人生的扣子,为未来的社会做贡献。