黄琼梅《微课程分数乘法（一）分数乘整数》视频.mp4
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微课介绍
分数乘整数的意义是为探究分数乘整数的计算方法服务的，在本节微课中，从3人一共吃多少个这个实际问题为起点，引出分数乘整数的计算问题。把原来的乘法概念扩展到分数范围，激活了学生已有的知识经验，沟通了新旧知识的联系，初步了解了分数乘整数的意义。随后，教者特别强调把 ×3还原成连加算式，通过强烈、鲜明的对比，学生再一次深刻的感受到用乘法算式表示的优势，由此进一步强化了分数乘整数的意义。
“有了乘法，可不能把加法忘记了，有了新朋友可不能忘记老朋友啊”，通过教师的小结有意识地引导学生学会辩证地看待问题，提升了对问题的认识和理解。
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